计划路线图
课程路线图为学生提供了一个指导,以了解完成学位的推荐课程顺序。
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市场营销专员课程
课程代码 | 标题 | 课程大纲 | 目标区域 | 学分 |
---|---|---|---|---|
2901年艺术 | 平面设计工具I和 | 把艺术2901 | N/A | 3 |
汽车2600年 | 市场营销原理和 | View-BUS 2600 | N/A | 3 |
汽车2610年 | 消费者的行为和 | View-BUS 2610 | N/A | 3 |
汽车2620年 | 推广的基本原理和 | View-BUS 2620 | N/A | 3 |
汽车2630年 | 销售和服务基础和 | View-BUS 2630 | N/A | 3 |
汽车2640年 | 数字营销基础 | View-BUS 2640 | N/A | 3 |
课程主题:公共汽车
课程编号: 2600
课程名称:市场营销原理 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程提供以市场为导向的商业决策视角。学生将学习营销人员如何在满足客户需求和愿望方面提供价值,确定组织最能服务的目标市场,并决定为这些市场服务的适当产品、服务和计划。主题包括品牌和产品开发、定价策略、市场研究、促销、供应链管理和服务营销。当前的趋势和发展在营销实践分析和战略营销理念是在道德框架内实施。课程推荐# 58;BUS 1100商业概论和CIS 1101商业计算机系统1
课程名称:市场营销原理 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程提供以市场为导向的商业决策视角。学生将学习营销人员如何在满足客户需求和愿望方面提供价值,确定组织最能服务的目标市场,并决定为这些市场服务的适当产品、服务和计划。主题包括品牌和产品开发、定价策略、市场研究、促销、供应链管理和服务营销。当前的趋势和发展在营销实践分析和战略营销理念是在道德框架内实施。课程推荐# 58;BUS 1100商业概论和CIS 1101商业计算机系统1
课程主题:公共汽车
课程编号: 2610
课程名称:消费者的行为 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程介绍消费者行为的世界。消费者行为借用了一些社会科学来解释市场中的行为。在本课程中,学生将探讨认知、学习、记忆、个性和态度如何影响消费行为,消费在一个人的生命周期中如何变化,以及文化和亚文化对消费者的强烈影响。
课程名称:消费者的行为 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程介绍消费者行为的世界。消费者行为借用了一些社会科学来解释市场中的行为。在本课程中,学生将探讨认知、学习、记忆、个性和态度如何影响消费行为,消费在一个人的生命周期中如何变化,以及文化和亚文化对消费者的强烈影响。
课程主题:公共汽车
课程编号: 2620
课程名称:推广的基本原理 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程是一门研究商业组织促销的原理和实践的课程。学生将学习促销组合的组成部分和相互关系:广告、促销、个人销售、直接营销和公共关系。主题包括# 58;综合营销传播策略、广告创意技术、媒体策略和促销计划评估。完成课程后,学员将对如何制定综合推广策略有全面的了解和经验。
课程名称:推广的基本原理 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程是一门研究商业组织促销的原理和实践的课程。学生将学习促销组合的组成部分和相互关系:广告、促销、个人销售、直接营销和公共关系。主题包括# 58;综合营销传播策略、广告创意技术、媒体策略和促销计划评估。完成课程后,学员将对如何制定综合推广策略有全面的了解和经验。
课程主题:公共汽车
课程编号: 2630
课程名称:销售和服务基础 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程介绍专业销售的原理和实践。主题将包括销售的步骤,确定购买动机和客户需求,客户服务原则,销售策略,销售道德,以及通过服务培养回头客。解决问题的技巧,销售业绩的监控,和销售模拟检查。
课程名称:销售和服务基础 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程介绍专业销售的原理和实践。主题将包括销售的步骤,确定购买动机和客户需求,客户服务原则,销售策略,销售道德,以及通过服务培养回头客。解决问题的技巧,销售业绩的监控,和销售模拟检查。
课程主题:公共汽车
课程编号: 2640
课程名称:数字营销基础 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程将重点介绍和洞察核心和新兴数字渠道和学科的广度,包括搜索引擎优化,网站分析,搜索和显示广告,电子邮件营销,社交媒体和社交监听/监控。旨在让学生像数字营销专业人士一样思考,《数字营销基础》将帮助学生养成习惯,保持与商业和营销相关的新兴数字技术的最新动态,将数字营销活动的使用与商业目标联系起来,并识别和设计数据源,使学生能够跟踪数字营销活动的表现。完成课程后,学生将对如何制定整合的数字营销策略有全面的了解和经验。
课程名称:数字营销基础 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程将重点介绍和洞察核心和新兴数字渠道和学科的广度,包括搜索引擎优化,网站分析,搜索和显示广告,电子邮件营销,社交媒体和社交监听/监控。旨在让学生像数字营销专业人士一样思考,《数字营销基础》将帮助学生养成习惯,保持与商业和营销相关的新兴数字技术的最新动态,将数字营销活动的使用与商业目标联系起来,并识别和设计数据源,使学生能够跟踪数字营销活动的表现。完成课程后,学生将对如何制定整合的数字营销策略有全面的了解和经验。
课程主题:艺术
课程编号: 2901
课程名称:平面设计工具I 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程向学生介绍行业标准图形设计软件应用Adobe Photoshop, Adobe Illustrator和Adobe InDesign的使用和功能。学生将学习有效地使用基本的技术,工具,并通过模拟专业的方法来设计项目的每个应用程序的原则。学生将运用解决问题的技术来设计项目,模拟当今平面设计行业面临的现实世界的设计挑战。
课程名称:平面设计工具I 目标区域:N/A 学分: 3
课程描述:本课程向学生介绍行业标准图形设计软件应用Adobe Photoshop, Adobe Illustrator和Adobe InDesign的使用和功能。学生将学习有效地使用基本的技术,工具,并通过模拟专业的方法来设计项目的每个应用程序的原则。学生将运用解决问题的技术来设计项目,模拟当今平面设计行业面临的现实世界的设计挑战。
总学分 | 18 |
2022 - 2023
市场营销专家证书课程的学生将亲身体验新产品发布、销售演示和广告媒体计划等课程项目。消费者行为、促销、销售和数字营销的专业课程由优秀的营销和设计学院教授,使用最先进的商业软件带来现实世界的专业知识。课程可以应用于市场营销专家A.A.S.商业学位。
人类文化和物质与自然世界的知识,重点是:
- 定义消费者行为、促销、销售和数字营销在营销过程中的作用,以及如何将它们整合到组织的整体战略中。
智力和实践技能,重点是:
- 个人或团队角色扮演销售情境,戏剧化具体的销售概念和策略。
- 熟练使用电脑及平面设计软件进行平面设计项目。
个人和社会责任与参与,重点是:
- 识别和理解营销、促销、销售和数字营销环境中的道德困境。
综合与应用学习,包括:
- 通过完成全面的营销计划来阐述营销理念。
- 分析消费者行为情况,运用消费者行为概念制定解决方案。
- 分析市场传播情况,制定促销策略解决方案。
- 将各种销售理念应用于综合销售计划的构建或各种综合销售案例的解决方案。
- 学习开发,评估和执行一个全面的数字营销策略和计划。
课程路线图为学生提供了一个指导,以了解完成学位的推荐课程顺序。
有关职业的信息,包括工资和就业前景数据,可以在明尼苏达州和劳工统计局的网站上找到:careerwise.minnstate.edu和www.bls.gov。
如果您计划转学到其他机构,请遵循我们转学资源网页上提供的指导方针,以帮助您规划流程:转学信息
成功完成专业课程的学生可以获得证书,最低平均成绩为2.00 (C)。证书应包括9至30个学期学分。每个证书所需总学分的至少三分之一必须在沙巴体育APP下载完成。 发展性课程一些学生可能需要数学和/或英语的预备课程。分数低于1000的课程将不能获得学位。 沙巴体育APP下载是明尼苏达州州立学院和大学系统的一员,也是一个机会均等的雇主和教育者。残疾人可以拨打7634930555或通过明尼苏达州中继服务18006273529以其他格式获得本文件。 |
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